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    队列队形图解(行进间队形) 灵璧县崔楼初中------吴立志 (一)一路纵队:(1) 绕场行进 口令“绕场行进——走” “绕场跑步——走” 要领:排头带领围绕场地边线呈逆时针方向行进,每到一角自动左转弯继续前进。 教法:在场
    口令指挥与队列队形 调动的基本技能 2018/4/24 2 目的要求 了解队列队形练习的重要意义和作用 掌握队列队形练习常用的术语、基本知识、动作要领和练习方法 通过练习能熟练运用口令指挥队列队形练习,并能初步形成体育兼职教师最基本的组织能力和职业技能 2018/4/24 3 队列队形练习的意义
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    教学流程 (一)热身部分: 1、学习报数,并介绍“12”报数、“123”报数、“1234”报数……,随机报数举手; 2、游戏:报数跑 3、热身操:6-8节 学练部分: 4、关于鞋盒练习:教师介绍过鞋盒的技巧与相关知识,组织学生参与展示与互动,教师示范并介绍尝试练习的要求,组织练习。
    猜一猜 我既能在小溪里游玩,又能在池塘里睡觉;今天在江河里奔跑,明天就在大海里欢笑;双手抓不住,一刀劈不开;煮饭和洗衣,都要请我来。 答案:水 饮水有益健康 北碚区复兴镇大树小学 冯传梅
    积极愉快地上好体育课 小朋友们,说一说自己喜欢的体育运动有哪些? 篮球 跑步 乒乓球 乒乓球 广播体操 体育课总体要求: 1、一切行动听指挥 2、认真练习,积极锻炼,互相帮助,团结协作。 课前“三要” 有事有病要请假 运动服装要穿好 到达场地要提前
    第 四 节 安全的进行游戏 蒙城亳州师专附小三义 (二)技能 在日常生活中能与同伴熟练地开展游戏,知道在游戏中注意安全,出现意外应及时报告老师。 (三)态度 愿意参加健康有益的游戏,不玩危险游戏。 新课导入 师:我刚才特意观看了大家下课时的情景,大家都在做在游戏,玩得
    《体育与健康》课件 的。整节课以短绳为主线,对短绳与单长绳、短绳与双长绳、短绳与“十字长绳”相结合的练习方法进行探索,开发活 [来自e网通客户端]
    安全地进行游戏 体育室内课: 你遇到游戏中的不安全情况吗? “游戏危险大搜查”请在危险游戏后面打“√” 游戏安全守则: 1、选着安全的场地、器材玩游戏。 玩游戏,要当心, 危险场地莫要去 安全意识要牢记 一时大意易出事 游戏内容是否安全 游戏内容是否安全
    小学生具有爱玩、好奇心理强学习积极性很高、勇于竞争和自我表现欲很强等心理特点,自我约束能力和对事物的理解能力有一定的局限性,思想感情比较丰富,集中注意力的时间还很短。但他们活泼好动,喜欢做游戏和玩耍,认知和技能尚处于较低水平,团结协作意识不强。他们学习新知识的速度很快,模仿能力也很 [来
    课题:文明如厕,从我做起 2 他们做的对不对 3 他们做的对不对 4 他们做的对不对 5 如厕前,带手纸 有人在,要等待 如厕后,要冲水 整好衣,把手洗 我知道 4/24/2018 要上厕所了, 我是女生, 要带上卫生纸。 我是男生, 想大便时, 也要带上卫生纸。 4/24/2
    健康饮食 民以食为天,食以安为重 一位小朋友放学回家,肚皮饿了,狼吞虎咽的吃了很多东西,因为消化不良,后来上吐下泻,被送进了医院。 不能暴饮暴食,要细嚼慢咽 馒头的“巧打扮” 什么是食品添加剂? 一般讲,食品添加剂不一定有什么营养价值,之所以向食品加入是为了满足一些色、香、味方面的要
    趣味乒乓球游戏 1、运球绕场走 参加者:全班同学 形 式:每一组同学在规定时间内从起点出发,用乒乓球拍运球到指定地点。按顺序轮流。每一轮的时间是1分钟。完成规定动作的同学得3分,未完成的得1分,未参加的不得分,计入同组内,然后按积分高低评出名次,并给予相应的奖励。 规 则:(1)乒乓球放在乒
    如厕文明,从我做起 一年级年级组 4/24/2018 此处添加公司信息 4/24/2018 此处添加公司信息 4/24/2018 此处添加公司信息 4/24/2018 此处添加公司信息 4/24/2018 此处添加公司信息 三、从我做起,立即行动 (
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