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三年级美术 放大镜下的昆虫 由许多个小六角形的结构拼成的。每个小六角形都是一只小眼睛,科学家把它们叫做小眼。在一只蝇眼里,有3000多只小眼,一双蝇眼就有6000多只小眼。这样由许多小眼构成的眼睛,叫做复眼。 放大镜下的昆虫 身体可分为三部分:头、胸、腹 头上有一对触角 胸部有三对足 昆虫的特点 想
一年级美术下册 《手形添画》 两棵小树十个杈,不长叶子不开花,能写会算还会画, 天天干活不说话。 猜一猜: 我有一双小小手, 一只左来一只右, 小小手,小小手, 一共十个手指头。 有了这双小小手, 能洗脸,能漱口, 会穿衣,会梳头, 自己的事情自己做。 我们的手还能做什么呢? 手形
一年级下册美术教案-手形添画 赣美版

2019/6/7 7:47:49

教案

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作者:zlxq8752098

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五、教学过程 (一)谜语、歌曲导入 师:快乐的的美术课又要开始啦,老师最喜欢和同学们在一起啦,你们知道为什么吗?对,你们都是那么的聪明,可爱。好,现在我们就来看看哪个小朋友是最聪明的,和老师一起来猜个谜语好不好? 两个小球十个叉,不长叶子不开花,能写会算还会画,天天干活不说话。 生:手 师
三年级下册美术教案-7.放大镜 赣美版

2019/6/7 7:44:29

教案

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三教学设计: 一、导入环节 师:请同学们看屏幕上这张图片,猜一猜这是谁的翅膀图案。 生:孔雀 蝴蝶 蜜蜂 师:那老师在放小一点,能看出来吗 生:蝴蝶 师:有的同学已经说出了答案来了,这就是一张的蝴蝶翅膀的图片,他的颜色非常的漂亮,同学们都知道蝴蝶属于昆虫中的一类,除了蝴蝶,你们还知道那
执教人:王洁 成武县党集镇中心小学 赣美版小学美术二年级上册 古代女子发型 古代男子发型 为大耳朵图图设计一个全新的发型,自由想象,大胆用线描的方式表现出自己的创意! 拓展延伸 试着将家人的发型画出来 想象一下自己未来的发型,并将它画下来。 谢谢观看! [来自e网通客户端]
装饰方法 彩绘法:直接在瓶罐上涂画。 拼贴法 : 在彩纸上画好剪下贴在瓶罐上。 组合法:由几个物品和瓶罐组合在一起。 制 作 要 求 根据自己桌子上瓶子的形状特征,进行大胆想象,按照彩绘法、拼贴法、组合法给他们穿上美丽的花衣吧! 温馨提示: 1、在制
二年级美术《 第14课瓶瓶罐罐穿新衣》教学设计 教学过程: 一、探宝游戏,引入课题。 1、用探宝游戏引入课题。同学们你们知道老师手里拿的是什么吗?老师今天为大家准备了一个百宝箱,你们想不想知道百宝箱里面装的是什么样的宝物呀?我们一起来探宝吧,请同学们仔细观察这些宝物是什么?怎样制作的。好,准备
义务教育教科书·美术 四年级下册 第1课 说一说: 1.你见过这些植物吗?知道它们 叫什么名字吗? 2. 这些植物给你带来哪些美感? 不同角度的叶片有什么不同? 看一看
一、 导入 1.公园、植物园里、花坛里、我们的校园里,都有各种各样的植物。它们有高有矮、有疏有密、枝叶旺盛、千姿百态,给我们的生活带来了丰富的色彩。 2.请同学们寻找观察身边的植物。 3.这节课我们共同来学习用绘画的方式表现 植物的形态--植物写生 二、讲授新知 1.请同学们以小组为单位,选择几种植
教学过程:一、激发兴趣?导入课题 1、? (播放狮子录音)?你听到了什么声音? 2、教师板书课题 3、我们把狮子叫称为‘吼’。谁知道狮子哪些事?” (狮子很凶的”,“狮子生活在森林里,是森林之王”;“不,森林之王是老虎……) 二、欣赏比较?认识狮子的特点 1、看狮子的录像,注意狮子有哪些特点。”(板
猜谜语 天上一只鸟, 用线拴得牢。 喜爱微风吹, 害怕大雨浇。 风筝 风筝的起源 风筝起源于中国。 “木鹞”——最早的风筝; 后来风筝也叫“纸鸢”。 学习目标 1.认真观察、分析风筝的结构、外形特征,并能进行具体细致的描绘。 2.欣赏作品,学会思考,能大胆想像添画,使画面表现的内容更丰富。 3
走进 中国 龙 龙 1你知道龙是在现实生活中真实存在的动物吗? 2想一想,龙本来不存在,劳动人民是怎样创造出它的样子来的? 说一说 龙形象 龙形象 龙形象 龙形象 龙的形象是由鹿、狮子、鳄鱼、老鹰、鱼、蛇等多种动物组合而成的。 龙形象 龙形象 龙形象 原来龙就是这样创造出
妙笔生花 知识回顾 墨色: 浓、淡、干、湿、焦 运笔: 中锋、侧锋 中锋:用笔尖来画,中锋可以用来画线条等。 侧锋:用毛笔的侧面行笔,侧锋可 以用来画块、面等。 图1:先用墨画再用颜色来染 。 图2:先用颜色画再用墨点。 图3:墨与色同时画。 这三幅图 墨与色画 出来的顺
四年级下册 第8课 剪纸故事 剪纸题材 场景 字体 人物动物 剪纸,又叫刻纸,是中国汉族最古老的民间艺术之一,它的历史可追朔到公元6世纪(距今1500多年)。2006年5月20日,剪纸艺术经国务院批准被列入《第一批 国家级非物质文 化遗产名录》。 故事欣赏 狐狸和乌鸦 精忠报国 作品欣赏
花 团 锦 簇 各种纸花 制作方法 鲜花欣赏 湘教版四年级美术下册 欣赏课本作品并自己尝试快速制作一支纸花? 请同学们介绍一下纸花的制作方式和步骤是怎样的? 选择各种细长的小棍作为花茎 1 制作花瓣 花瓣的剪法示意图 2 3 先在花瓣下